FAQ
Pourquoi ne trouve-t-on pas ici de textes des participants aux ateliers ?
Les textes réalisés en atelier sont partagés entre participants. Ils sont considérés comme des ébauches, comme des tentatives de réponse à la consigne proposée et jamais présentés comme un texte construit, définitif et terminé. Ce sont au contraire des textes ouverts à la critique et particulièrement à la critique éclairée des autres participants. Par là même, chaque consigne est conçue comme l'éventuel geste déclencheur de textes personnels que chacun peut poursuivre ou entreprendre chez soi .
Pourquoi ne réalise-t-on pas de recueil ou de lecture publique des textes de l'année ?
Pour la même raison, à aucun moment les textes réalisés en atelier sont considérés autrement qu'en tant qu'exercices, réussis avec plus ou moins de bonheur selon les formes et sujets abordés.
Pourquoi ne connait-on jamais les consignes avant la séance d'atelier ?
Au delà de son sujet et de sa forme, une consigne d'écriture s'élabore comme un scénario dont chaque participant va saisir dans son déroulé ce qui va être pertinent pour lui. On est donc loin d'un exercice imposé tel qu'on a pu le faire en milieu scolaire. C'est la présentation de la consigne plus que son énoncé qui va déclencher l'écriture.
Y a-t-il un niveau requis pour participer à l'atelier ?
L'atelier est ouvert à tous et toutes, indépendamment de tout préalable. Tous les âges et formations s'y rencontrent, c'est même ce qui participe de sa richesse.
Comment se constitue le groupe ?
Le groupe est limité à une dizaine de personnes qui s'engagent à participer chaque semaine. La régularité est indispensable pour que le travail réalisé porte ses fruits et que l'écriture s'installe dans une routine productive. Le groupe est autant constitué de personnes y participant de puis plusieurs années que de personnes nouvelles débutantes ou pas.
Quelles sont les motivations des participants ?
C'est le goût pour l'écriture qui motive la participation à l'atelier. Certains n'ont d'autre pratique que celle de l'atelier, d'autres caressent un projet personnel qui peut être autant un récit de vie, un témoignage ou une saga familiale, d'autres ont plaisir à inventer des histoires, écrire des nouvelles ou faire vivre des personnages de fiction. L'atelier n'est jamais le lieu de réalisation d'un projet personnel. Il est néanmoins un lieu de réflexion et de pratique de l'écriture qui participe à l'élaboration de son projet.
Comment les consignes d'écriture sont-elles élaborées ?
Une consigne d'écriture peut naître d'une phrase ou bien d'un texte ou même d'un mot qui servira de support à la création. Des auteurs peuvent être à l'origine de la consigne, en nous inspirant de leur thème ou de certains aspects de leur écriture. La pratique de l'atelier nous apprend à discerner la consigne à laquelle répond un texte. L'expérience nous permet d'entrevoir plus facilement les techniques mises en œuvre dans un texte.
A quel rythme écrit-on en atelier ?
Le rythme est variable mais idéalement une première consigne d'échauffement est donnée au début de l'atelier avec un temps d'écriture de 15 minutes. Après la lecture de ces premiers textes, une deuxième consigne est donnée avec un temps de réalisation qui peut atteindre 30 minutes. Nous avons toujours une consigne "de secours" au cas où la seconde ne trouverait pas d'écho chez les participants. Il n'y a pas de limites à la taille du texte produit qui peut être très court ou très développé.
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